第二年，活动在被称为西方最贫穷的国家——加勒比海的海地共和国展开。为那些失去亲人，无家可归，得不到关爱的孩子，2005年2月，Tribute21基金开始了第二次Dream center活动。
在海地运营Dream center项目的是非政府组织TIMKATEC，他们在首都太子港郊外设立了收留孤儿和流浪儿童的机构。2005年7月，TIMKATEC 代表Joseph M Simon神父提交了Dream center活动的报告。Dream center开展后，当地都举行了感谢FELISSIMO的仪式，日本驻外大使也出席了该仪式。

• 海地，DREAMCENTER的照片报告
• Joseph M Simon神父寄给联合国教科文组织海地代表的艾比拿鲁（音译）先生的信件
• 海地，DREAMCENTER的活动报告
• 2005年 2-3-4月 支出报告（PDF）

■海地，DREAMCENTER的照片报告

■Simon神父寄给联合国教科文组织海地代表的艾比拿鲁（音译）先生的信件

能看到日本的友人（驻在海地的日本大使Futaishi）,孩子们感到非常高兴。虽然说话的时间并不长……如果不是FELISSIMO倡导这个公益事业，或许我们根本没有机会见到日本友人。感谢日本友人对孩子们的关心，才创造了让这些流落街头的孩子有了与日本友人缩短距离的机会。我本人也对日本有了兴趣，想更多的了解这个国家。
有一件很有意思的小故事。我跟孩子们说在Port-au-Prince（海地首都）有日本大使馆，有一个孩子说“神父，那就是说日本大使就是2倍的外国人喽？他是日本人，但是他住在那么远的地方”。
8月末，希望我们能够持续得到DREAM CENTER PORJECT的支援，我想再次恳请联合国教科文组织提供援助。希望FELISSIMO能够持续这个支援活动！。
与此同时，用于购买用品（乐器）最后的资金很快就要从账户里面提出。支付给工作人员的工资，我手头还刚刚够，还能周转，请放心。
最后，让我再一次向您表示感谢。

■海地，DREAMCENTER的活动报告

现状

1- 与其他学校的活动

没有参加Centre St Antoine举办的活动。根据25个参加者要求有3个负责人的规则无法达成，而且孩子们的年齢也不合适。
另外，calfill faiu的CAD周五不能运作了，所以，Sanfoundone center和CAD的一部分转移到了一个叫moketo的在森林边上的两个非常小的学校。结果，共接收了超过了预定的100个孩子，包括非常小的孩子共计125名儿童。

2- 时间表

周五，下午1点至3点。
1点前抵达，免费提供食物和水，是为了让孩子们有干劲。15分的点心时间结束后，开始讲课。这个时候，图书馆的2000册藏书可以给孩子们使用。

3- 课程

舞蹈课程

有超过30个孩子在学习舞蹈。年幼的男童和女童都接受报名。因为可以得到食物，或者父母都外出，把孩子委托给我们等各种各样的理由，我们想法设法让更多的孩子能够接受好的教育。
课程不是在室内，而是在外面的操场上进行，放像机实在是帮大忙了
Folk-dance和cha cha cha-dance的老师各一名。
現在正在挑选在汇报会上表演的跳得好的孩子们。我们会提交擅长演戏的孩子和有希望的孩子给他们。

绘画和素描课程

绘画的课程是周五的下午1点至3点，素描的课程是周六早上9点至下午3点。之所以素描课程的时间比较长，是为了让孩子们知道绘画的基础是素描。我们感到幸运的是，有一位到国外旅行过，对国外的雕刻和素描有丰富经验，在海地数一数二的指导者来给孩子们上课。孩子们非常喜欢这个课程。

音乐课程

最早，我们让孩子们把知道的歌曲列出来，让大家一起唱。这时候，folk song等各种歌曲全冒出来了，热闹的场面简直像过节一样，“谢谢，不过，暂停。我们得学点其他的音乐” 这样的话都说不出口了
孩子们最早从老师介绍的bourgeois音乐开始入门，于是他们觉得海地的folk song有点过时了。
由于有精通音乐的女老师指导，，首先从音阶开始，然后对着键盘，哪个是do，哪个是re，哪个是mi手把手的教学。
（※目前的音乐课程＝以读乐谱为中心开始的音乐基础训练）
关于guitar，在没有掌握音阶之前，大概在4月末，还不准备开始教学。以前有音吃症的孩子也开始作曲了呢！虽然说，整个班级的水平还谈不上高，从最初的水平结合课程的短时间来看，还是很有希望的。

手工课程

使用针线和香蕉叶的纤维，这是我们的手工课程教材。
用针做手工，在一开始的时候的确比较难，经常有孩子们把手给扎了。
于是我们买了软板，切成45×30cm的小块给孩子们，让孩子们在各自的板上剪裁。
如果大家能做的很好的话，我们打算把2005年的圣诞卡通过欧洲的比利时找找销售的途径，届时或许会麻烦你们。

演艺课程

目前找到的演艺内容几乎都是食物相关的主题，我们正在努力寻找合适的题材。

小结

有一个小小的建议。如果联合国教科文组织近期有邀请FELISSIMO的相关人士参观舞台剧的机会，我们这边愿意提供2～3个孩子，演出一个大概15分钟左右的小剧目。这样的话，FELISSIMO的朋友们就能看到我们孩子们的成长了。
从6月开始，分别有手工作品，舞蹈和歌曲，素描和绘画的发表会。
让孩子们穿着印有“Dream Center / Felissimo Japon / Timkatec”的T恤衫参加活动的计划，真的是非常期待。如果能看到真实的孩子们，我想会比这份报告书更能感受到孩子们的努力与成长。

再次感谢！